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加强政治能力建设 提高政治领悟力

时间:2021-05-25 来源:“学习强国”学习平台 作者:孙来斌 高越风 Ljzk list 020

习近平总书记反复强调,讲政治必须提高政治领悟力。这是对党员领导干部提高政治能力的明确要求。所谓政治领悟力,就是从政治的高度领会、体悟党中央精神的能力,反映了党员干部在政治上的积极认识、主体自觉和责任担当。党员干部的政治领悟力不是与生俱来的,而是在长期政治实践中淬炼而成的。提高政治领悟力,必须以坚定的理想信念为根基、以良好的理论思维为前提、以心怀“国之大者”的政治意识为条件。

不断夯实政治领悟力的信仰根基

“领悟”一词,常用以表达领会、体悟之意。在文艺作品赏析过程中,“领悟”常用来形容人们在赏析时产生的人生真谛彻悟、精神境界升华,是一种高层次的审美效应。这种境界的形成,要求发挥人的主体性、主动性。作为中国共产党人重要的政治能力之一,政治领悟力的底色是坚定的理想信念。提高政治领悟力,必须不断夯实信仰根基。

共产主义是共产党人矢志不渝的坚定信仰。马克思、恩格斯的一生,都是胸怀崇高理想、为人类解放事业不懈奋斗的一生。为了崇高的理想,他们不断同各种错误思想展开坚决斗争。针对德国工人党纲领草案中的拉萨尔主义观点,马克思在1875年5月撰写了《哥达纲领批判》,反对牺牲共产主义的原则,强调原则性纲领是“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”。在1889年,当以法国可能派为首的机会主义者同革命的社会民主党人分裂时,年近70岁的恩格斯“像一个少年一样投入战斗”。19世纪末20世纪初,伯恩施坦宣扬“最终目的是微不足道的,运动就是一切”,在国际共产主义运动中引起轩然大波。列宁坚决反对伯恩施坦修正主义,经过不懈努力,最终用十月革命的伟大胜利践行了马克思主义的革命理想。中国共产党人自成立之日起,就把自己的名称、理想和追求与共产主义紧紧连在一起。习近平总书记指出:“革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”

共产主义远大理想必须结合社会主义革命、建设和改革的实践,生成一种具体的、阶段性的社会理想,才能落地生根,发挥现实作用。在当代中国,这一具体的、阶段性的社会理想就是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是共产主义远大理想的子集,共产主义远大理想通过中国特色社会主义共同理想作用于当代中国,发挥精神引领的作用。对此,习近平总书记深刻指出,“既不能离开发展中国特色社会主义事业、实现民族复兴的现实工作而空谈远大理想,也不能因为实现共产主义是一个漫长的历史过程就讳言甚至丢掉远大理想”。理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一个党员在理想信念上是否坚定不移。党员干部只有夯实政治领悟力的信仰根基,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,才能保持理想追求上的政治定力,在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

努力做足政治领悟力的理论准备

理论思维集中体现人类理性能力。对于一个民族和国家而言,理论思维至关重要。对于执政的中国共产党人来说,理论思维更显得重要。“面对十分复杂的国内外环境,肩负繁重的执政使命,如果缺乏理论思维,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。”因此可以说,提高政治领悟力,必须以做好理论武装、提高理论思维为前提。

提高理论思维能力,必须加强理论学习。这里的理论,首先理所当然地是指马克思主义。这是因为,马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。抗日战争时期,毛泽东同志在总结中国革命经验教训的基础上指出:“指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。”针对农民成分的党员居多、党员干部理论水平不高这一实际,他多次向全党发出加强理论学习的号召。马克思主义思想理论博大精深、常学常新。在新时代,广大党员干部仍然要坚持学习马克思主义,特别是要学懂弄通当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想,不断从中汲取科学智慧和理论力量。

马克思主义理论体系和知识体系博大精深,我们的学习该从何着手?马克思主义经典著作是马克思主义基本原理的文本载体,是马克思主义发展史的文献记录,是学习和研究马克思主义的基础文献。重视马克思主义经典著作学习,始终是我们党的一个优良传统。在延安整风运动中,中央组织出版了“干部必读”系列书籍。中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记多次强调要原原本本地、原汁原味地学习经典著作,反复强调读原著、学原文、悟原理。学习马克思主义,是要我们用辩证唯物论和历史唯物论的观点去观察世界、观察社会,从而获得正确的认识并以此指导实践。因此,广大干部应将马克思主义哲学作为必修课和基本功,“把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”,努力提高理论思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。当前,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,是摆在每个党员干部面前的重大政治任务。学深悟透这一思想,必须原原本本学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷,做好做足增强政治领悟力的理论准备。

学习的目的全在于运用,注重解决问题是理论学习取得实效的关键。先进性和纯洁性是我们党作为马克思主义政党的本质属性,它依靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,需要党员不断锤炼党性。我们党历来重视党员的党性锤炼,而且强调通过解决实际问题来锤炼党性。事实证明,只有不断锤炼党性,及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题,认真医治损害党的先进性和纯洁性的病症,坚决割除一切滋生在党的健康肌体上的毒瘤,才能使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

理论上清醒,政治上才能坚定。我们要不断深入学习马克思主义经典著作、基本原理,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论水平和思想觉悟,不断把学习成果转化为政治领悟力的思想滋养,转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神动力。

注重养成心怀“国之大者”的政治意识

如果一个人心中只有自己的小算盘,走不出自己的“一亩三分地”,那他是难以提高政治领悟力的。提高政治领悟力,必须心怀“国之大者”。这就是说,要解决思想认识上的格局和高度问题,不断提高政治站位,学会从全局高度思考问题、理解政策,在思想上站得高、看得远;要心中时刻装着党和国家最重要的利益,对定邦安国的重大问题做到心明眼亮、心中有数。

善于从“两个大局”的高度看问题。要胸怀“两个大局”,即中华民族伟大复兴的战略全局、世界百年未有之大变局。这是我们谋划工作的基本出发点。“两个大局”是同步交织、相互激荡的,其中,中华民族伟大复兴是世界百年未有之大变局的重要组成部分,世界百年未有之大变局给中华民族伟大复兴带来重大机遇。在维护世界和平中谋求自身发展,又以自身发展维护世界和平,走出一条既发展自身、又造福世界的现代化之路,需要足够的中国智慧、时代智慧。习近平总书记提出的推动构建人类命运共同体的理念,科学统筹国内国际两个大局,科学统筹发展和安全两件大事,向世界呈现了中国发展的国际理念、全球治理的中国方案,体现出高超的中国智慧。我们要将思想认识统一到推动构建人类命运共同体的高度,清醒地认识和判断面临的困难和压力、拥有的机遇和优势。只要我们始终保持政治领悟力、战略定力,敢于斗争、善于斗争,加快形成新发展格局,就一定能够在危机中育先机、于变局中开新局。

守牢党的基本路线这条国家的生命线、人民的幸福线。党的基本路线,是党根据一定历史时期的社会状况和主要矛盾,对党的战略目标、中心任务、实现手段等一系列根本问题而制定的行动纲领,是指导党的全局工作的总根据。党在社会主义初级阶段的基本路线来之不易,是我们党在深刻总结社会主义建设历史经验教训、科学分析社会主义初级阶段主要矛盾的基础上探索形成的。这条基本路线的确立,为中国特色社会主义发展明确了历史方位、主体力量、兴国之要、立国之本、强国之路和奋斗目标。40多年的改革发展实践证明,这条基本路线既遵循了科学社会主义的理论逻辑,又反映了中国社会发展的历史逻辑,既合乎中国国情,又反映了广大人民意愿,是党领导人民开展各项工作的根本遵循,是国家的生命线、人民的幸福线。党的基本路线是否得到坚决、有效的贯彻执行,最终要看各级党组织和广大党员的政治领悟力、实际行动。

把人民利益摆在至高无上的地位。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。提高政治领悟力,必须心中始终装着人民,把人民利益摆在至高无上的地位。马克思主义人民观是马克思主义关于人民的内涵、地位、作用以及马克思主义政党如何对待人民等一系列问题的基本看法、基本观点,而人民主体思想是其中的重要内容。马克思主义政党代表最广大人民的根本利益,以服务人民群众、为人民群众谋利益作为自己的根本宗旨。纵观百年历史,我们党之所以得到人民拥护和爱戴,根本原因就在于始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。在100年波澜壮阔的奋斗历程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为实现中华民族伟大复兴孜孜以求、砥砺前行。党的十九大报告反复强调“以人民为中心”“人民利益”,无不彰显着中国共产党人始终如一的人民立场和为民情怀,既坚持了马克思主义人民观的基本原理,又结合新时代中国特色社会主义的崭新实践,赋予其新的时代内涵。

实践证明,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,心中时刻装着党和国家的事业,时刻不忘人民的根本利益,就会不断提高政治领悟力,就会在新征程上有大格局、大担当、大作为。

(作者分别为北京大学马克思主义学院教授、中国煤炭地质总局地质环境与生态科学技术研究院高级经济师)




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